【孔子的四科十哲是什么】在儒家文化中，孔子不仅是思想家、教育家，更是中国传统文化的重要奠基人。他门下弟子众多，其中有一部分人因德行、才能或学术成就而被后世特别推崇。孔子将弟子分为“四科”，并从中选出“十哲”，用以表彰他们在不同方面的杰出表现。
一、四科的含义
孔子根据弟子们的特长和成就，将其分为四个类别，称为“四科”：
| 四科名称 | 内容说明 |
| 德行科 | 注重道德修养，品德高尚者。 |
| 言语科 | 擅长言辞表达，外交与辩论能力突出者。 |
| 政事科 | 治理政务、行政能力强者。 |
| 文学科 | 精通诗书礼乐等经典文献，文学造诣深厚者。 |
这四科反映了孔子对人才全面发展的重视，也体现了他对弟子个性与专长的尊重。
二、十哲的名单
在四科中，孔子特别选拔出十位杰出弟子，称为“十哲”。他们分别是：
德行科（2人）：
- 颜渊（颜回）：孔子最得意的弟子之一，以德行著称，安贫乐道。
- 闵子骞：孝顺父母，德行出众，为人谦逊。
言语科（2人）：
- 宰我：能言善辩，曾与孔子讨论“三年之丧”等问题。
- 子贡（端木赐）：口才出众，擅长外交，是孔子门下的经济能手。
政事科（2人）：
- 冉有（冉求）：擅长政事，曾任鲁国大夫，协助季氏治理国家。
- 子路（仲由）：性格刚直，勇敢果断，曾担任卫国大夫。
文学科（4人）：
- 子游（言偃）：精通礼乐，注重文化修养。
- 子夏（卜商）：博学多才，注重经典研究，后成为儒家经学的重要传承者。
- 子张（颛孙师）：注重礼仪，强调个人修养。
- 公西赤：擅长礼仪，曾在鲁国担任外交官。
三、总结
“孔子的四科十哲”不仅是对弟子才能的分类，更是对儒家教育理念的一种体现。它强调了一个人不仅要有良好的道德品质，还要具备语言表达、政治才能和文学素养等多方面的能力。这些弟子后来大多成为儒家思想的重要传播者，对中国传统文化的发展产生了深远影响。
| 四科 | 十哲名单 |
| 德行科 | 颜渊、闵子骞 |
| 言语科 | 宰我、子贡 |
| 政事科 | 冉有、子路 |
| 文学科 | 子游、子夏、子张、公西赤 |
通过“四科十哲”的划分，我们不仅可以看到孔子对弟子的深入了解，也能感受到他在培养人才方面的智慧与远见。
