【劝学荀子完整版课文译文】《劝学》是战国时期思想家荀子所著的一篇重要文章，旨在劝导人们勤奋学习、不断积累知识。文章以精辟的论点和生动的比喻，强调了学习的重要性以及持之以恒的学习态度。以下是《劝学》的完整版课文及译文，并附上总结与表格形式的对比分析。

一、原文（节选）

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

二、译文（节选）

君子说：学习是不能停止的。靛青是从蓝草中提取出来的，但颜色比蓝草更深；冰是由水凝结而成的，但温度比水更低。木材笔直符合墨线，经过加工变成车轮，它的弯曲程度符合圆规的要求。即使晒干后也不再变直，是因为加工使它这样的。所以木材经墨线校正就会变得笔直，金属靠近磨刀石就会变得锋利，君子广泛地学习并每天反省自己，就会智慧明达，行为没有过失。

我曾经整天思考，不如片刻学习所获得的知识多；我曾经踮起脚尖眺望，不如登上高处看得更远。登高招手，手臂并没有变长，但远处的人却能看见；顺着风呼喊，声音并没有加快，但听的人却听得清楚。借助车马的人，并不是脚步快，却能到达千里之外；借助船只的人，并不是擅长游泳，却能横渡江河。君子的天性并非与众不同，只是善于借助外物罢了。

堆积泥土成为高山，风雨就从那里兴起；积累水流成为深潭，蛟龙就在那里生长；积累善行养成美德，就能达到圣人的境界。因此，不积累半步，就无法到达千里；不积累细小的流水，就无法形成江海。骏马一次跳跃，不能超过十步；劣马跑十天，也能走得很远，因为它坚持不懈。雕刻中途放弃，连朽木也雕不动；如果坚持不懈，金石也能雕刻。蚯蚓没有锋利的爪牙，也没有强壮的筋骨，却能向上吃泥土，向下饮泉水，是因为它专心致志。螃蟹有六只脚和两只钳子，却没有蛇和鳝鱼的洞穴就无法安身，是因为它心思浮躁。

三、总结

《劝学》通过类比和论证，阐明了学习的重要性与方法。文章强调“学不可以已”，指出学习是一个持续的过程，需要不断积累和反思。同时，荀子提出“善假于物”的观点，说明借助外力和工具可以提升学习效率。此外，文章还通过“积跬步”、“锲而不舍”等比喻，强调坚持与专注的重要性。

四、课文与译文对照表

通过以上内容可以看出，《劝学》不仅是一篇关于学习的文章，更是对人生修养和道德实践的深刻思考。希望本文能够帮助读者更好地理解荀子的思想精髓。